Chúng tôi bỏ qua việc xem xét việc hình thành và tổ chức lại các trường pháo binh, việc đổi tên và liên kết lặp lại với trường kỹ thuật với phân hiệu sau đó, nhưng chúng tôi chỉ cố gắng theo dõi một số xu hướng trong sự phát triển của giáo dục pháo binh ở Nga.
Được đặt vào năm 1756, người đứng đầu lực lượng pháo binh Nga PI Shuvalov đã thu hút sự chú ý đến nhu cầu phải có những người có trình độ học vấn - và buộc phải theo học các trường pháo binh.
Theo đề nghị của Shuvalov, vào ngày 9 tháng 6 năm 1759, nó được lệnh thành lập "một nhà in đặc biệt để in các tác phẩm và sách cần thiết nhất cho quân đoàn pháo binh và công binh, trên cơ sở đó được dịch sang phương ngữ Nga từ các ngôn ngữ khác. như dưới quân đoàn thiếu sinh quân trên đất liền. " Shuvalov hình thành việc chuyển đổi ngôi trường này thành một Quân đoàn lịch sự "dành cho pháo binh và kỹ thuật." Ý tưởng này được thực hiện bởi người kế nhiệm Shuvalov - A. N. Vilbonne vào năm 1762.
Việc thành lập Quân đoàn có ý nghĩa rất quan trọng trong việc nâng cao trình độ học vấn về pháo binh. Phương pháp giảng dạy nhận được một hướng khác với những phương pháp được sử dụng trong các trường pháo binh. Do khối lượng kinh phí được phân bổ tăng lên và sự quan tâm của chính phủ đối với Quân đoàn, những người hiểu biết đã được thu hút đến giảng dạy. Ở Quân đoàn, họ không chỉ được đào tạo, mà còn được giáo dục. Đặc biệt đáng chú ý là giáo viên, người mang danh hiệu "Giám đốc trên các lớp" IA Velyashev-Volyntsev, người đã viết một trong những Khóa học Pháo binh đầu tiên (chúng tôi đã nói về ông ở trên). Nhiều lính pháo binh nổi tiếng, những người đã trở nên nổi tiếng không chỉ trong lĩnh vực pháo binh mà còn trong các lĩnh vực khác, đã xuất thân từ Quân đoàn: Kutuzov M. I., Buksgevden O. A., Arakcheev A. A., và những người khác.
Một số vật nuôi của Quân đoàn được thả vào pháo trong thời gian được xem xét bao gồm:
VG Kostenetsky - một anh hùng quên mình, nổi bật bởi lòng dũng cảm và sự quyết đoán; ông đã tham gia vào tất cả các cuộc chiến tranh của thời đại - từ cơn bão Ochakov (1789) đến khi kết thúc Chiến tranh Vệ quốc năm 1812;
LM Yashvil, người đã tham gia bất biến trong các trận chiến dưới sự chỉ huy của A. V. Suvorov (Ochakov, Izmail, Ackerman) và trong các cuộc Chiến tranh Napoléon;
Thủ tướng Kaptsevich - người tham gia nhiều cuộc chiến tranh, ngoài công tác chiến đấu, từng làm việc nhiều trong các cơ quan chỉ đạo trung ương - nhất là khi còn là nhân viên của Arakcheev.
Công việc pháo binh trong Quân đoàn đặc biệt cao trong thời kỳ quản lý của A. I. Markevich cuối cùng (1812 - 1832).
AI Markevich là một nhà khoa học xuất sắc. Ông đã viết một bài tiểu luận đồ sộ (1700 trang khổ lớn) nhan đề "Một khóa học về nghệ thuật pháo binh", xuất bản năm 1820-1824. Bài luận này không chỉ cung cấp thông tin về súng, đạn pháo, v.v., mà còn cung cấp nhiều trích dẫn từ các báo cáo thí nghiệm, cũng như các bài báo về chiến thuật, cơ khí, công sự, tấn công và phòng thủ pháo đài. Bố cục này giống như một cuốn bách khoa toàn thư về pháo binh.
Arakcheev đã làm được bao nhiêu cho pháo binh Nga. Nói về khía cạnh này của các hoạt động của Arakcheev, người ta không thể không chỉ ra các trường học được tổ chức không phải không có sự tham gia của anh ta trong quân đội Gatchina.
Trong quân đội Gatchina, một trường học gồm ba khoa hay nói đúng hơn là các lớp học đã được thành lập. Người đầu tiên dạy thư pháp, tiếng Nga, số học, hình học sơ cấp; các sĩ quan và các học viên bộ binh và kỵ binh đã học ở đây. Trong khóa thứ hai, các học viên pháo binh học tiếng Nga, toán học và pháo binh. Trong phần thứ ba, chiến thuật và công sự được dạy cho tất cả các sĩ quan. Các lớp học được thực hiện dưới sự hướng dẫn của các sĩ quan pháo binh Kaptsevich, Sivers và Aprelev - từ 14 giờ đến 16 giờ hàng ngày (.).
Việc bố trí huấn luyện trong ngôi trường này và trong quân đội Gatchina nói chung có tầm quan trọng lớn đối với việc phổ biến những quan điểm đúng đắn về việc trang bị và sử dụng pháo binh trong chiến đấu. Mọi thứ trong quân đội Gatchina đều được quy định nghiêm ngặt - dựa trên kinh nghiệm của chiến tranh và thời bình.
Vào ngày 24 tháng 2 năm 1804, theo sáng kiến của Arakcheev, "Ủy ban pháo binh lâm thời" được thành lập, trên thực tế, là một cơ quan thường trực để xem xét các đề xuất về một đơn vị pháo binh và sản xuất thử nghiệm. Markkevich nói trên được đặc biệt chú ý trong Ủy ban này vì kiến thức và bề rộng quan điểm của ông. Ủy ban đã xây dựng các chủ trương, chỉ thị, nghị định, có ảnh hưởng lớn đến việc nâng cao trình độ học vấn và tăng cường quan tâm đến công tác pháo binh, góp phần cải tiến pháo binh. Nhân tiện, Arakcheev đã đưa ra các hướng dẫn sau cho Ủy ban:
"Về tất cả các dự án được trình bày trong này (Ủy ban) để nghiên cứu, lợi ích của chúng là gì, hoặc các khái niệm vô căn cứ và yếu kém về đèn rọi sẽ được phát hiện, đăng trên báo" ().
Lệnh này, không nghi ngờ gì nữa, lẽ ra phải có tác động lớn đến cả công việc của Ủy ban, vốn có thể bị chỉ trích rộng rãi, và đối với những người trình chiếu, những người không thể không suy nghĩ về dự án trước khi trình bày.
Theo quy định của Ủy ban, được thông qua vào ngày 14 tháng 12 năm 1808, các cuộc kiểm tra tất cả những người được trình diện để sản xuất pháo sẽ được thực hiện với sự có mặt của tất cả các thành viên của Ủy ban.
Khoản 6 của quy định nói:
"Để cung cấp cho các sĩ quan pháo binh các phương tiện để có được những kiến thức cần thiết cho một người lính pháo binh, Ủy ban xuất bản một tạp chí pháo binh có nội dung hữu ích và giải trí cho một sĩ quan pháo binh."
Nhân đây, trong nghị quyết về việc xuất bản Tạp chí Pháo binh, Ủy ban đã bày tỏ mong muốn như sau:
"Không chỉ các thành viên trong Ủy ban mà tất cả những người yêu khoa học nói chung, đặc biệt là những người đang phục vụ trong bộ đội pháo binh, đều được mời tham gia ấn phẩm hữu ích này bằng cách gửi về Ủy ban pháo binh tạm thời để đăng bài viết vào tạp chí, đóng góp ý kiến trong quá trình thực hành. các bài tập, trích đoạn và bản dịch liên quan đến pháo binh. "…
Cũng rất thú vị khi lưu ý các dấu hiệu sau đây của độ phân giải được trích dẫn. Tất cả các tài liệu nhận được để đưa vào Tạp chí Pháo binh nên được xem xét tại cuộc họp của tất cả các thành viên và khi chúng phù hợp để đưa vào tạp chí, sau đó, sau khi được sự chấp thuận của toàn bộ Ủy ban, sẽ được trao cho nhà xuất bản của Tạp chí …”.
Tò mò là thông báo về việc xuất bản và chấp nhận đăng ký Tạp chí Pháo binh, được Ủy ban xuất bản trong Phụ lục cho Công báo số 16 St. Petersburg vào ngày 25 tháng 2 năm 1808. Đây là phần trích dẫn từ tờ sau:
"Vì vậy, dưới hình thức một Tạp chí, những cải tiến tiếp theo của pháo binh, một lĩnh vực rộng lớn mở ra với sự phổ biến cho những người yêu thích khoa học, trong đó chắc chắn sẽ nảy sinh những nguồn mới để làm phong phú thêm ngành khoa học này với những công trình hữu ích nhất và để cải thiện điều này. một bộ phận của nghệ thuật quân sự."
Cũng trong quá trình quản lý pháo binh của Arakcheev, một số cấp bậc khác nhau đã được thiết lập cho các cấp bậc và sĩ quan thấp hơn.
Vì vậy, sự phát triển của giáo dục pháo binh đã tiếp tục cho đến khi sự kiện đáng nhớ - thành lập năm 1820 (ngày 25 tháng 11) của Trường Pháo binh Mikhailovsky, trở thành lá cờ đầu trong việc nâng cao kiến thức về pháo binh.
