Những vấn đề về huấn luyện hỏa lực của quân nhân ở giai đoạn hiện nay và cách giải quyết

Những vấn đề về huấn luyện hỏa lực của quân nhân ở giai đoạn hiện nay và cách giải quyết
Những vấn đề về huấn luyện hỏa lực của quân nhân ở giai đoạn hiện nay và cách giải quyết

Video: Những vấn đề về huấn luyện hỏa lực của quân nhân ở giai đoạn hiện nay và cách giải quyết

Video: Những vấn đề về huấn luyện hỏa lực của quân nhân ở giai đoạn hiện nay và cách giải quyết
Video: ♬ CHẠNH LÒNG THƯƠNG CÔ 2 - Huy Vạc ( WinT Remix ) | Nhớ Đeo Tai Nghe @filospeedsongs 2024, Tháng tư
Anonim

Tôi đã đọc tài liệu từ trang Voennoye Obozreniye trong một thời gian dài, và tôi đã học được những điều rất hợp lý cho bản thân, kể cả trong các bình luận. Tôi đưa ra quan điểm của riêng tôi về vấn đề. Trong khi viết bài, tôi có sử dụng nhiều ý kiến của các bạn, đặc biệt là những ý kiến để lại sau bài viết từ 2 phần “Xạ thủ tiểu liên có thể và phải bắn trúng đầu con số”.

Hình ảnh
Hình ảnh

Điều đó đã xảy ra sau Chiến tranh thế giới thứ hai, huấn luyện hỏa lực, trước đó là cơ sở đào tạo một máy bay chiến đấu, bắt đầu mất đi tầm quan trọng trước đây của nó. Người ta cho rằng trong chiến đấu hiện đại, pháo binh, cũng như đại bác, rocket, súng máy BMP và xe tăng sẽ gây ra thất bại chính cho kẻ thù. Nó được cho là để giải quyết các nhiệm vụ hỏa lực để tiêu diệt nhân lực của đối phương không quá chính xác do mật độ hỏa lực cao. Sách hướng dẫn sử dụng AK chỉ ra rằng loại hỏa lực chính của anh ta là tự động. Những thái độ như vậy hoàn toàn không góp phần vào việc giáo dục những người bắn súng có mục tiêu tốt. Đồng thời, việc đào tạo các tay súng bắn tỉa trên thực tế đã chấm dứt. Theo nhà nước, chúng giống như các bài tập trong khóa học bắn súng, nhưng trên thực tế chúng không có khái niệm như trong chiến tranh. Nhìn chung, ở một giai đoạn nhất định, trong điều kiện khi họ chủ yếu chuẩn bị cho một cuộc chiến tranh quy mô lớn, được cho là do các đội quân nghĩa vụ lớn tiến hành, không có tầm quan trọng lớn nào được đặt ra đối với độ chính xác của việc bắn. Hóa ra lính bộ binh, lính tăng và lính pháo binh đã bắn ít hơn một trăm phát súng máy trong hai năm phục vụ quân đội. Và đây là trong những năm 1970-80 "trì trệ". Trong các lực lượng đặc biệt và các đơn vị tình báo, tình hình thường tốt hơn, nhưng thậm chí ở đó nó còn xa lý tưởng. Hơn nữa, điều này là điển hình không chỉ đối với Quân đội Liên Xô, mà còn đối với các quân đội phương Tây. Điều này được chứng minh rõ ràng qua kinh nghiệm của các điểm nóng.

Đại tá Mỹ David Hackworth làm chứng: “Trong một vụ va chạm bất ngờ với kẻ thù, các binh sĩ của chúng tôi, bắn từ súng trường M-16, đã hoàn toàn bắn trượt vào một mục tiêu hoàn toàn có thể nhìn thấy và đứng yên. Và không quan trọng việc bắn khi đang di chuyển hay bị phục kích, kết quả gần như giống nhau: sáu viên, năm viên trượt.

Có hàng trăm trường hợp như vậy. Số lần bắn trượt vượt quá số lần trúng đích đáng kể, mặc dù thực tế là thường thì việc bắn được thực hiện từ mười lăm mét trở xuống, và trong một số trường hợp - từ dưới ba mét. Cú sút ngay tại chỗ đã trở thành huyền thoại. Đối với sự phụ thuộc của hiệu quả của hỏa lực vào tầm bắn, không có một bằng chứng nào trong phân tích sáu cuộc hành quân lớn và khoảng 50 cuộc hành quân nhỏ khi ít nhất một du kích hoặc binh lính của các lực lượng vũ trang Bắc Việt Nam bị giết khi bắn M- 16 súng trường từ khoảng cách hơn 60 mét”.

Kinh nghiệm của Việt Nam được xác nhận đầy đủ bằng kinh nghiệm của Afghanistan. Đây là cách một sĩ quan đặc nhiệm GRU mô tả một cuộc đụng độ ở Afghanistan. Vào ngày 16 tháng 3 năm 1987, một nhóm gồm 9 chiến binh đã bị tiêu diệt. Dường như chúng được bắn trong điều kiện lý tưởng - từ trên xuống dưới với góc 25-30 độ từ khoảng cách 50-60 mét. Yếu tố thành công: đêm trăng sáng, sự hiện diện của các thiết bị nhìn đêm và sự chống trả cực kỳ yếu ớt của đối phương do hành động bất ngờ của lực lượng đặc nhiệm. Mặc dù vậy, mỗi người trong số các trinh sát đã sử dụng hết ít nhất hai hoặc ba băng đạn, tức là khoảng chín trăm viên đạn cho mỗi nhóm, lên tới một trăm viên cho mỗi "Mujahideen" bị tiêu diệt. Kể lại, trận chiến diễn ra không phải bởi những tân binh, mà bởi những người lính được huấn luyện tốt, nhóm bao gồm bốn sĩ quan. Hãy để tôi nhấn mạnh rằng cả hai chuyên gia đều nói về các máy bay chiến đấu được huấn luyện.

Không có gì thay đổi kể từ cuộc chiến Afghanistan. Các cuộc chiến ở khu vực Bắc Caucasus cũng cho thấy việc huấn luyện hỏa lực của các binh sĩ không ở mức độ thích hợp. Một sĩ quan, một người tham gia các sự kiện, kể. “Trong chiến dịch Chechnya lần thứ hai, một nhóm lực lượng đặc biệt đã bị phục kích. Các dân quân, theo thông tin hoạt động, đáng lẽ phải đến gặp trưởng bản vào ban đêm. Trong điều kiện tầm nhìn kém, hai dân quân đã phục kích cách nhau hai mươi mét. Họ đã bị phá hủy, nhưng làm thế nào! Tôi nghĩ rằng chiến tranh thế giới thứ ba đã bắt đầu. Một số gần như tất cả các cửa hàng đã bị bắn. Sau đó là phân tích về trận chiến. Tôi đã rất ngạc nhiên bởi một số người trong số họ đã phục vụ hai hoặc ba hợp đồng, nhưng không có kỹ năng sa thải. Nếu có thêm một vài chiến binh trong cánh, kết quả có thể đã khác."

Không chỉ lính nghĩa vụ và lính hợp đồng không được bắn, mà những học viên tốt nghiệp các cơ sở giáo dục quân sự học 5 năm, khi được kiểm tra huấn luyện quân sự về điều lệnh khu vực đều cho thấy kết quả bắn súng luôn thấp. Tốt hơn một chút khi bắn từ súng máy và thứ tự cường độ kém hơn khi bắn từ súng lục. Vì vậy, ở đợt tập trung cấp úy ở các bộ tư lệnh khu vực (quân khu), khoảng 10% sinh viên tốt nghiệp nhận điểm không đạt khi bắn súng ngắn. Trong điều kiện hiện đại, khi một quân nhân chuyên nghiệp được huấn luyện, sĩ quan hoặc quân nhân hợp đồng lên hàng đầu, và các hoạt động chiến đấu trong 20 năm đã giả định trước các cuộc tiếp xúc ngắn hạn bởi các nhóm nhỏ đối thủ, tình huống như vậy có vẻ bất thường và không thể chấp nhận được.

Câu hỏi đặt ra: phải làm gì? Chúng ta hãy cố gắng tìm ra nó. Huấn luyện chữa cháy dựa trên ba trụ cột - các khóa học bắn, hướng dẫn về tổ chức và phương pháp từ các cơ quan thực thi pháp luật và quy chế diễn tập. Có những mệnh lệnh và hướng dẫn khác, nhưng ý nghĩa của chúng không lớn. Kết quả là, chúng tôi có một tình huống khi một người lính, chưa được học sự kết hợp giữa "tầm nhìn trước bằng phẳng và xuống dốc", đi vào tuyến và từ các quy định của quy chế chiến đấu "Vũ khí trên thắt lưng" và những người khác, sẵn sàng. cho bắn súng, thực hiện huấn luyện và kiểm tra các bài bắn. Tất cả những điều trên áp dụng cho hầu hết tất cả các đơn vị, ngoại trừ các đơn vị lực lượng đặc biệt, nơi có "sự sáng tạo", cũng như các đơn vị đã tham gia vào các cuộc chiến, và ở cấp độ chiến thuật của họ đã hiểu rằng không thể chuẩn bị cho trận chiến như thế này. Tôi đề xuất đánh giá tình hình từ quan điểm của kiến thức, kinh nghiệm và công nghệ ngày nay. Tôi không tìm cách bôi nhọ công việc của nhiều sĩ quan và người đàn ông được tôn vinh và xứng đáng, trái lại, nhiều người đã làm nhiều hơn những gì họ có thể làm và hơn những gì họ cho phép, nhưng điều đáng thừa nhận: chúng tôi không biết và không thể, và đã không được phép nhiều.

Trong 20 năm qua, đã có một số sự kiện liên quan đến nhau và ảnh hưởng đến sự phát triển của huấn luyện hỏa lực. Tất nhiên, những chiến dịch chính là các chiến dịch Chechnya lần thứ nhất và thứ hai, cuộc xung đột "Gruzia-Ossetia", và các cuộc chiến ở Donbass. Các hoạt động đặc biệt và chống khủng bố được thực hiện ở nhiều vùng khác nhau của Nga và nước ngoài cũng có ảnh hưởng lớn đến ngành kinh doanh bắn súng. Ngoài ra, liên quan đến việc cải tổ quân đội và các cơ cấu quyền lực khác, cách tiếp cận huấn luyện chiến đấu nói chung và huấn luyện hỏa lực nói riêng đã thay đổi. Đó là chỉ có việc giảm các điều khoản phục vụ lính nghĩa vụ từ hai năm xuống một năm. Sự phát triển lớn nhất của đào tạo về lửa đã nhận được trong số những người có cơ hội sử dụng vũ khí và huấn luyện, có thể nói, tại nơi làm việc - trong số các nhân viên của FSO, các nhóm "A", "B" và một số lực lượng đặc biệt khác. Cùng với những điều trên, cần lưu ý rằng, nhìn chung, công tác huấn luyện chữa cháy ở hầu hết các bộ phận vẫn chưa trở nên hệ thống, công nghệ và đáp ứng được yêu cầu của thời đại. Tất nhiên, có sự thay đổi, có mong muốn và có những hành động, nhưng không có hệ thống. Có những nỗ lực cá nhân để thay đổi điều gì đó không dẫn đến bất kỳ cải thiện nào và thường gây hại.

Ví dụ, sau chiến dịch Chechnya lần 1, bài tập bắn cho nội binh được bổ sung bằng bài tập mới cho xạ thủ tiểu liên. Theo điều khoản của bài tập, nếu người bắn chưa bắn trúng một trong ba mục tiêu thì sẽ bị cho điểm không đạt. Ý tưởng thì hay nhưng thực tế đã dẫn đến tình trạng học sinh bắn không trúng đích, nằm chờ bóng đổ thì người khác trồi lên. Thay vì cố gắng đạt được tất cả các mục tiêu, họ bắt đầu "sa thải" chúng. Trong môn bắn súng mới năm 2013, bài tập bắn súng ngắn Makarov đã có sự thay đổi. Nếu trước đây thời gian bắn không bị giới hạn thì bây giờ phải bắn trúng mục tiêu 3 phát trong 15 giây. Có vẻ như bài tập đã trở nên phức tạp hơn, nhưng đồng thời không có trí tuệ rằng nếu một người lính bắn trúng mục tiêu, anh ta sẽ bắn trúng nó. Và nếu bạn không? Một cuộc diễn tập mới cho một xạ thủ tiểu liên liên quan đến việc bắn trúng mục tiêu khi đang di chuyển. Và làm thế nào để đạt được điều này không hoàn toàn rõ ràng. Có thể thảo luận về các điều kiện của cuộc tập trận trong một thời gian dài, nhưng tôi đề nghị tiếp cận chúng có tính đến các nguyên tắc cơ bản của huấn luyện và kinh nghiệm chiến đấu.

Các nguyên tắc giảng dạy cơ bản cho chúng ta biết rằng:

1. Việc học cần có hệ thống, nhất quán và toàn diện, đi từ đơn giản đến phức tạp.

2. Vượt qua ở mức độ khó cao.

3. Dạy những gì cần thiết trong quá trình theo dõi.

Nếu nhìn từ những vị trí này, chúng ta sẽ thấy ngay những thiếu sót của một khóa huấn luyện hỏa lực hiện đại.

Thứ nhất, tất cả các bài tập đều tách rời khỏi cuộc sống thực, các chi tiết cụ thể của hoạt động chiến đấu không được tính đến. Chúng tôi đang chuẩn bị cho một người lính cho một trận chiến vũ trang kết hợp kinh điển giữa hai quân đội đối lập. Để bắn từ súng trường tấn công từ mục tiêu, có các số liệu về ngực và chiều cao trong phạm vi 150-300 mét. Nhưng không có hình ngực trên chiến trường! Như kinh nghiệm thực hiện các nhiệm vụ phục vụ và chiến đấu cho thấy, trong trận chiến, các quân nhân phải đối mặt với kẻ thù chạy ngang qua hoặc với những nhân vật đứng đầu bắn từ sau chỗ nấp. Bắn ở khoảng cách 70-150 mét, ở đầu người trong rừng và trong điều kiện dàn xếp, trường hợp phổ biến nhất trong điều kiện hiện đại, hoàn toàn không được xem xét trong quá trình bắn. Khoảng cách trên 300 mét cũng không xuất hiện trong môn bắn trong số các bài tập dành cho xạ thủ tiểu liên. Mặc dù tất cả các quân đội hiện đại đang chuẩn bị cho các cuộc tiếp xúc hỏa lực ở phạm vi 500-600 mét và thậm chí chuẩn bị những tay súng thiện xạ đặc biệt cho việc này (theo thuật ngữ phương Tây, một người bắn súng hỗ trợ hỏa lực chính xác cao được trang bị súng trường tự động với ống ngắm quang học, một nòng súng có thể thay thế để đánh bại đối phương trong các điều kiện khác nhau trên khoảng cách lên đến 800-900 mét).

Thứ hai, nguyên tắc học từ đơn giản đến phức tạp là không truy xuất nguồn gốc. Không có phân cấp khoảng cách cho việc bắn súng lục trong ngày, mặc dù kỹ thuật bắn là khác nhau, tùy thuộc vào khoảng cách. Vì vậy, ví dụ, đối với môn bắn súng lục, có các bài tập với một số biến thể: 3 lần bắn ở khoảng cách 25 mét (lúc 10 m vào ban đêm). Đây là cách người phục vụ thực hiện toàn bộ dịch vụ của mình. Đó là của một trung úy với 1 năm phục vụ, của một đại tá với 30 năm phục vụ. Không có gì thay đổi. Và, như kinh nghiệm cho thấy, số điểm hạ gục cũng không thay đổi nhiều. Anh ta đã đánh bại 22 điểm, sau 5 năm phục vụ anh ta bắt đầu đánh 24 điểm. Điều này là tốt hay xấu? Nếu tốt thì giá bao nhiêu? Và nếu nó xấu? Và tất cả sự chuẩn bị đều dựa trên việc càng đến gần tâm mục tiêu càng tốt. Không có thống kê chi tiết về thiệt hại giữa các nhân viên thực thi pháp luật ở Nga. Nhưng tại Hoa Kỳ, một bản tin được xuất bản hàng năm phân tích các cuộc đụng độ giữa các sĩ quan cảnh sát và tội phạm, một khi trích dẫn dữ liệu sau đây về số người thương vong mỗi năm ở các cự ly chiến đấu khác nhau: 367 người chết ở khoảng cách lên đến 1,5 mét, 127 - ở khoảng cách xa hơn đến 3,5 mét, 77 - lên đến 6, 5 mét và 79 - ở phần còn lại của khoảng cách. Những dữ liệu này và nhiều dữ liệu thống kê thú vị khác ở các nước chúng tôi trùng khớp hoặc rất gần nhau. Nó chỉ ra rằng sự chuẩn bị của chúng tôi là một phía và chỉ chuẩn bị cho 10% các liên lạc bắn được thực hiện ở khoảng cách xa. Ai đó có thể phản bác rằng nếu họ đánh 25 mét, họ sẽ trúng 7. Nhưng điều này không hoàn toàn đúng. Các số liệu thống kê về việc sử dụng vũ khí của FBI Hoa Kỳ trong các cuộc đụng độ với tội phạm là rất có cơ sở. Cuộc chiến kéo dài trung bình 2, 8 giây. Những người tham gia của nó dành trung bình 2, 8 vòng cho đến khi một trong các bên được đánh. Ở cự ly nhỏ cần nhanh chóng chuẩn bị bắn và thực hiện nhanh hơn đối phương vài phát, ở cự ly lớn thì ngắm bắn chính xác hơn, bắn nhiều phát nhanh nhất, chuyển hỏa lực nhanh nhất vào nhiều mục tiêu.. Trong Quân đội Hoa Kỳ, môn bắn súng lục được dạy ở cự ly 7, 15 và 25 mét. Trong Quân đội Anh, việc huấn luyện bắn súng cũng diễn ra theo từng giai đoạn. Đầu tiên, họ học cách bắn ở khoảng cách ngắn, nâng cao kỹ năng của họ để hoàn thiện, sau đó họ tăng khoảng cách và tiếp tục làm việc với tốc độ tối đa có thể. Bắt đầu với các bài tập khi đứng trên mục tiêu đứng yên, sau đó chuyển động dọc theo mục tiêu đứng yên và sự hoàn hảo đến khi một người lính, trong khi chạy, bắn vào đầu mục tiêu đang di chuyển. Đối với huấn luyện thực hành các bài bắn đặc công, mỗi học viên được phân bổ, ở giai đoạn đầu chỉ 1.500 viên đạn. Nguyên tắc sư phạm “từ đơn giản đến phức tạp” có thể nhìn thấy bằng mắt thường.

Thứ ba, huấn luyện hỏa lực được tách ra khỏi huấn luyện chiến thuật. Đỉnh cao của huấn luyện là chiến đấu bắn súng tiểu đội, trung đội trong thế trận phòng ngự hoặc tấn công kinh điển. Nhưng có bao nhiêu vụ nổ súng trong số này đang được thực hiện? Các quân nhân có đạt được các kỹ năng bền vững cần thiết để đánh bại các mục tiêu trên chiến trường không? Chưa kể thực tế là ngoài việc huấn luyện, các hành động vẫn còn khi bạn bị phục kích, truy quét, thực hiện dịch vụ tại một trạm kiểm soát, v.v. Và đây là một chương trình đào tạo mẫu cho một nhân viên của một công ty quân đội tư nhân. Khóa đào tạo bắn súng diễn ra trong năm ngày. Bao gồm huấn luyện bắn súng, bắn và di chuyển, tác chiến trong môi trường đô thị, nhập điện (đánh bật cửa), cận chiến. Sau khi hoàn thành khóa đào tạo, các học viên sẽ có kỹ năng phát hiện, theo dõi và bắn trúng mục tiêu di động nhóm bằng hỏa lực. Mỗi người trong số họ trong 5 ngày sẽ bắn 3.500 phát từ vũ khí 9 ly (súng lục), 1.500 phát từ 5, 56 ly (súng trường tự động).

Bốn là, bắn chiến đấu được “bôi” đều trong toàn bộ thời gian huấn luyện. Ví dụ, học viên của các học viện quân sự của Vệ binh Quốc gia (quân nội bộ) đến trường bắn khoảng 60 lần trong năm năm. Những hoạt động như vậy không cho phép hình thành một kỹ năng bền vững. Các nhà tâm lý học cho biết, để chuyển một hành động thành một kỹ năng vận động, nó phải được thực hiện 4000-8000 lần. Hãy xem xét những người bạn có khả năng của chúng ta. Bộ tư lệnh Thủy quân lục chiến Hoa Kỳ tin rằng kết quả huấn luyện hỏa lực sẽ tốt hơn nhiều nếu Thủy quân lục chiến bắn hết lượng đạn tiêu chuẩn hàng năm trong một vài ngày. Những buổi tập luyện căng thẳng này có xu hướng củng cố các kỹ năng vững chắc hơn là thực hiện một hoặc hai bài tập mỗi tháng. Nguyên tắc này đã trở thành một phần của thực hành huấn luyện chiến đấu ban đầu của lính thủy đánh bộ. Công tác huấn luyện chữa cháy ở tiểu đoàn huấn luyện được thực hiện liên tục tại hiện trường trong ba tuần. Trong tuần đầu tiên, các học viên học phần vật chất của cánh tay nhỏ. Sau đó, họ nắm vững các kỹ thuật ngắm bắn, chuẩn bị chiến đấu và chọn vị trí trên máy mô phỏng. Tuần thứ hai dành cho thực hành bắn (250 viên đạn), kết thúc bằng bài tập bắn súng trường M16A2. Bắn súng được thực hiện ở các cự ly 200, 300 và 500 m từ ba vị trí với các phát bắn duy nhất. Ở giai đoạn cuối, các học viên thực hiện các bài bắn từ khẩu súng trường M16A2 trong mặt nạ phòng độc, trong bóng tối không có tầm nhìn ban đêm và từng loạt, cũng như từ bảy vị trí: từ mái nhà, từ cửa sổ của ngôi nhà, qua một ôm ấp, phá vỡ bức tường, từ phía sau một cái cây, trên đầu một khúc gỗ ra khỏi rãnh. Để thực hiện những lần bắn này, 35 viên đạn được trao cho mỗi viên. Đồng thời, chú trọng rèn luyện kỹ năng tự tin đặt vũ khí vào chốt an toàn khi thay đổi vị trí, kỹ năng bí mật hạ gục và bắn trúng mọi mục tiêu. Bài tập thuần thục các bài bắn súng lục vào mục tiêu quay (40 viên, cự ly 25, 15 và 7 m). Từ khẩu súng máy hạng nhẹ M249, học viên phải bắn 100 viên đạn vào sáu mục tiêu và thay đổi nòng sau 50 viên, cũng như thuần thục các kỹ năng bắn dọc, ngang, thay đổi vị trí của khuỷu tay và thân mình. Bài tập thử nghiệm cuối cùng là bắn súng trường M16A2 vào các mục tiêu ở các cự ly khác nhau được học viên thực hiện với đầy đủ trang bị chiến đấu, mũ bảo hiểm và áo giáp, nhận được 90 viên đạn trong 4 giai đoạn. Đầu tiên, bắn được thực hiện từ vị trí phòng thủ (ở khoảng cách lên đến 300 m), sau đó di chuyển tuần tra với bắn (ở 150-200 m), hiệp đồng với kẻ thù trong phòng thủ (150-200 m), và bắn "point-blank" (50-75 m) với các phát bắn duy nhất vào các mục tiêu xuất hiện sau mỗi 5-8 giây. Tiêu chuẩn thử nghiệm là 50 phần trăm. lượt truy cập.

Thứ năm, chúng tôi học cách bắn chỉ với hỏa lực tự động, và đồng thời bắn liên tiếp hai phát. Mặc dù trong trường hợp này một viên đạn trúng mục tiêu, và khi bắn một loạt ba viên - hai viên đạn. Sự khác biệt về độ chính xác là 30%, khá đáng kể. Trong AK-74, viên đạn thứ hai của loạt nổ luôn đi về bên phải và phía trên điểm nhắm, viên thứ ba - lại xấp xỉ điểm nhắm, và các viên đạn tiếp theo của vụ nổ phân tán một cách hỗn loạn. Điều này được chỉ ra trong sách hướng dẫn sử dụng AK-74. Do đó, khi bắn vào mục tiêu ngang ngực ở khoảng cách 100 m, viên đạn thứ hai của quả nổ luôn rơi qua vai trái của mục tiêu, và viên thứ ba - lại trúng mục tiêu. Do đó, cách nổ hiệu quả nhất là 3 hiệp (2/3 quả) chứ không phải 2 hiệp (1/2 quả).

Ngoài ra, các học viên, bao gồm cả những người từ lực lượng đặc biệt, từ lâu đã bắn từng phát lửa từ vị trí tự động của bộ chuyển lửa, điều chỉnh từng phát tiếp theo. Và chúng tôi không dạy điều này.

Câu hỏi kinh điển "phải làm gì": một người lính hiện đại cần gì? Điều cần thiết là một hệ thống huấn luyện chữa cháy tích hợp, linh hoạt, sẽ được xây dựng trên nhiều cấp độ huấn luyện, không ngừng cải tiến phương pháp huấn luyện, một viện hướng dẫn huấn luyện chữa cháy và một hệ thống đánh giá binh sĩ, cả riêng lẻ và như một phần của một đơn vị nhỏ. Để cải thiện khả năng bắn súng lục, cần có các bài tập mô phỏng các trận đánh thực chiến: bắt đầu từ khoảng cách 5-7 m và lên đến 50 m với việc bắn vào một số mục tiêu, rải rác dọc phía trước và theo chiều sâu. Các loại vũ khí mới đang được áp dụng, ví dụ như súng lục Yarygin (PYa) với tốc độ đạn 570 m / s và khả năng xuyên thủng áo chống đạn ở khoảng cách 50 mét. Theo đó, dạy bắn súng từ súng ngắn ở cự ly 50 mét là cần thiết, dạy cách sử dụng hết khả năng của vũ khí. Để bắn từ súng máy, cũng cần mở rộng đáng kể phạm vi khoảng cách: từ 50-70 m, mô phỏng các hành động khi bị phục kích trong các điều kiện khác nhau, lên đến 100-150 m (bắn trong điều kiện đô thị và trong rừng) và lên đến 500-600 m (tại khu vực mở). Cần thêm mục tiêu đầu để bắn từ súng máy. Để đưa mọi thao tác của một người lính trở nên tự động hóa, dạy bắn súng theo nhóm và kết hợp với các lớp huấn luyện chiến thuật.

Tôi tin rằng có rất nhiều vấn đề trong huấn luyện hỏa lực, và chúng cần được giải quyết khẩn cấp. Cần phải hiểu rằng cần phải huấn luyện một người lính không chỉ là bắn súng mà còn là khả năng sẵn sàng hành động khi tiếp xúc với hỏa lực chủ động trong các điều kiện khác nhau. Cũng giống như các công nghệ sư phạm đang được đưa vào hệ thống giáo dục chuyên nghiệp cao hơn và các năng lực được phát triển, vì vậy trong hệ thống đào tạo hỏa lực, cần hiểu rằng đào tạo hỏa lực là một công nghệ dựa trên các quy luật và nguyên tắc nhất định, đồng thời cũng thay đổi theo thay đổi tính chất tác chiến và tiến bộ kỹ thuật. Đã đến lúc phải thay đổi hệ thống huấn luyện chữa cháy.

Đề xuất: