Bảng câu hỏi chiến đấu-3: SVES

Mục lục:

Bảng câu hỏi chiến đấu-3: SVES
Bảng câu hỏi chiến đấu-3: SVES

Video: Bảng câu hỏi chiến đấu-3: SVES

Video: Bảng câu hỏi chiến đấu-3: SVES
Video: Mặt Trận VỊ XUYÊN | TƯỚNG HOÀNG ĐAN: "Các Anh Đánh Thế Này Thì Mẹ Việt Nam Anh Hùng Đẻ Ko Kịp Đâu" 2024, Có thể
Anonim
Bảng câu hỏi chiến đấu-3: SVES
Bảng câu hỏi chiến đấu-3: SVES

SVES đứng một mình trong tất cả các hệ thống. Hệ thống quý hiếm này được nghiên cứu bởi các chiến sĩ tình báo, những người có nhiệm vụ đánh chiếm các bệ phóng tên lửa của đối phương và phản công trong trường hợp bị đặc công địch đánh chiếm các cơ sở quan trọng của chúng ta. Có vẻ như không cần phải giải thích rằng tầm quan trọng tột cùng của nhiệm vụ đã xác định mức độ đào tạo, điều này có thể không cường điệu khi so sánh với mức độ đào tạo của các phi hành gia. Người huấn luyện và nghiên cứu không mệt mỏi về chiến đấu tay không Vladimir Alekseevich Sklizkov đã nói về hệ thống này.

Các vấn đề chung:

1. Mô tả phong cách (trường học, hướng đi) trong một câu

- Một hệ thống tổng hợp, toàn diện về mặt lý thuyết, huấn luyện chiến đấu cho lực lượng tên lửa trinh sát (bảo vệ bệ phóng tên lửa hạt nhân và đánh chiếm các cơ sở của đối phương), bao gồm các hành động trong mọi tình huống có thể xảy ra (chiến đấu tay đôi trong đường hầm, trong nước, trên mặt nước, dưới mặt nước, Vân vân.)

2. Phương châm phong cách (trường phái, phương hướng)

- Sống sót - vì mục đích hoàn thành nhiệm vụ.

Người lính không có quyền được chết, vì theo cách này anh ta đã hạ gục đồng đội của mình (nhóm của anh ta, theo quy định, năm người) - không có anh ta thì họ không thể hoàn thành nhiệm vụ.

3. Định hướng nguồn gốc (bắt đầu) (khi nào và ai thành lập)

- Không có dữ liệu.

4. Mục tiêu cuối cùng của các lớp học (lý tưởng mà học sinh theo học), các phẩm chất thể chất và tinh thần mà anh ta phải có

- Là người không xảy ra các tình huống bất ngờ và bất thường, biết cách hành động trong mọi tình huống, tấn công từ mọi vị trí.

5. Phương pháp giảng dạy

- Giáo viên (là trinh sát trong Chiến tranh thế giới thứ hai) chiếu và giải thích động tác, các chú bộ đội nhắc lại. Những sai lầm của họ đã được sửa chữa về mọi mặt. Nhìn chung, phương pháp này rất vui nhộn - rất khó về mặt thể chất (mặc dù mức độ tải tăng dần), nhưng về mặt tâm lý thì rất dễ - họ thực hiện các nhiệm vụ thú vị trong một đội gắn bó chặt chẽ.

Tư tưởng và tâm lý, động lực - "một cuộc chiến có thể bắt đầu sau một giờ, bạn phải luôn sẵn sàng" (bạn phục vụ ở CHDC Đức, cách biên giới với FRG vài km). Vì lý do tương tự, cuộc huấn luyện không phải để mặc, mặc dù vậy, họ đã tập luyện nhiều giờ một ngày. Trong một năm, các máy bay chiến đấu đã làm chủ hệ thống RB ở mức đủ để thực hiện các hành động chống lại kẻ thù được huấn luyện chuyên nghiệp.

Không ai bị ép buộc phải học. Hơn nữa, nếu một võ sĩ không thể hiểu được hệ thống phi tiêu chuẩn này (ngay cả khi anh ta muốn), anh ta sẽ bị trục xuất khỏi nhóm.

6. Kỹ thuật được sử dụng (bộ gõ, đấu vật, phá vỡ, v.v.)

- "Vụng về", bề ngoài không có hình dáng (không có kỹ thuật hay đòn thế đặc trưng). Về bề ngoài, kỹ thuật này tương tự như kỹ thuật thông thường, nhưng bên trong nó được thực hiện khác nhau.

Họ học cách làm việc trên các khu vực bị ảnh hưởng trên cơ sở nguyên tắc "Tấn công chính xác, nhanh chóng, mạnh mẽ, theo quỹ đạo ngắn nhất" - sau đó máy bay chiến đấu phải tự suy nghĩ cách áp dụng nguyên tắc này.

Bạn phải có thể đánh từ bất kỳ vị trí nào. Có một bài tập - tấn công bằng một tay trong khi treo trên dây (giữ chặt nó bằng tay kia).

Có những bài tập đặc biệt để chuyển động không trở thành khuôn mẫu, không đạt đến mức độ tự động hóa. Ví dụ, không giống như quyền anh, hệ thống này không có bất kỳ kết nối khuôn mẫu nào. Tấn công nhiều đòn liên tiếp, máy bay chiến đấu nhắm mục tiêu mỗi lần, đánh giá những thay đổi của tình huống (đối phương áp sát, né tránh, v.v.) và chỉ sau đó tấn công đòn tiếp theo. Trên thực tế, đây là một hành động liên tục, liên tục theo tình huống. Tốc độ của dây chằng đạt được thông qua đào tạo đặc biệt.

Đòn đánh (không giống như các môn võ thuật hay võ thuật khác) không thể tự tồn tại. Nó chỉ được áp dụng trong một tình huống nhất định (thuận tiện). Đó là, một võ sĩ không thể ra đòn cụ thể theo yêu cầu. Anh ta có thể ra đòn nếu có một tình huống thuận lợi (hoặc tưởng tượng ra tình huống trong đầu) - và các cú đánh sẽ luôn khác nhau, vì các tình huống (vị trí cơ thể, chuyển động) sẽ khác nhau. Hơn nữa, chúng sẽ khác nhau đối với mỗi người, vì tất cả đều là cá nhân.

Trên thực tế, các chiến binh đã được huấn luyện, đúng hơn là về thể chất và tâm lý, làm quen với các tình huống phi tiêu chuẩn và thấm nhuần một thế giới quan nhất định ("sống sót"), và trong quá trình huấn luyện, họ đã tự học cách đánh, chiến đấu, v.v. Tất nhiên, đã có một số kỹ thuật cơ bản và các đòn đánh.

Có đấm và đá. Đấm chủ yếu được thực hiện với nắm đấm thẳng đứng. Cú đánh không được truyền từ xương chậu hoặc chân, mà từ vai và cơ thể.

Các đòn đá là "bước" - nghĩa là võ sĩ tấn công bằng chân của mình như thể thực hiện một bước cao. Ví dụ, một cú giẫm đạp lên đầu gối vào đầu gối. Trong một số trường hợp hiếm hoi, các kỹ thuật đấu vật và bẻ gẫy được sử dụng như một kỹ thuật bổ trợ, vì nó sẽ không giúp ích gì cho việc chống lại một nhóm.

Các khối cứng hiện diện. Nhìn chung, tất cả các cú đấm và khối đều cứng và "chặt". Điều này được giải thích bởi thực tế là trận chiến, chẳng hạn, có thể diễn ra trong một chiến hào, nơi không có chỗ nào để lắc lư và cơ động, và một võ sĩ có thể có một chiếc túi vải thô nặng sau lưng. Đây nên là điểm khởi đầu.

Một thông số khác là hệ thống này về cơ bản là một hệ thống đấu kiếm, nhưng không phải theo nghĩa là một đòn đánh tay được thực hiện giống như một cuộc tấn công bằng dao, mà trên thực tế, chúng hoạt động với các sector, v.v.

7. Chiến thuật định hướng

- Phong phú. Không có khuôn mẫu nào cả. Nói chung, bạn cần phải vô hiệu hóa kẻ thù càng nhanh càng tốt. Tiết kiệm năng lượng đạt được không phải do "thư giãn" hay "mềm mại", mà ngược lại, do độ cứng tối đa. Không có khái niệm về cơ hội thứ hai. Mỗi lần đánh sẽ mang lại kết quả tối đa (cần thiết).

Rất nhiều chiêu trò lừa bịp được sử dụng.

8. Sự hiện diện của các trận đấu huấn luyện (sparring). Chúng được tiến hành dưới những hình thức nào, theo những quy tắc nào?

- Các cuộc thi đấu liên lạc hoàn toàn được tổ chức với Jaegers Đức (CHDC Đức), trong đó các võ sĩ luôn giành chiến thắng. Khóa cuối cùng được đào tạo trong hệ thống này vào năm 1975.

9. Huấn luyện thể chất (chung và đặc biệt) - bao gồm tập với tạ, tạ tự do, trọng lượng riêng

- Cũng không phải là tiêu chuẩn, nhưng các bài tập thông thường như chống đẩy, kéo xà, squat cũng được sử dụng rộng rãi. Các bài tập nên giúp cá chọi thích nghi với các tình huống và vị trí bất ngờ, khác thường - về thể chất và tinh thần. Bài tập với khúc gỗ, sợi dây. Ví dụ, đấu vào một chùm tia, một đầu của nó được treo bằng một sợi dây.

Hoặc để phát triển khả năng huy động nội tại tức thì - đấu sĩ phải treo cao trên dây bằng một tay. Hãy buông tay bạn - bạn sẽ gục ngã, bạn sẽ tan vỡ. Thư giãn - trượt xuống, lột da khỏi tay.

Có hiện tượng căng ở cơ thể và các chi. Phải có một lực căng trương lực ở vùng bụng để tạo sự kết nối giữa "trên và dưới". Rất nhiều sự chú ý đã được chú ý đến sự phát triển của sự phối hợp.

Các bài tập lúc đầu chỉ được thực hiện trong phòng tập thể dục. Hơn nữa ngoài tự nhiên.

Trong quá trình huấn luyện, nguyên tắc được tuân thủ - "khó trong huấn luyện, dễ trong trận chiến." Đáng lẽ trong huấn luyện sẽ khó hơn trong chiến đấu. Mọi thứ lẽ ra phải quen thuộc với đấu ngư, ít nhất là ở mức cơ bản. Và các máy bay chiến đấu sẽ được huấn luyện bổ sung cho một tình huống cụ thể.

Trích chương trình rèn luyện thân thể (trong cơn co thắt mạnh mẽ):

Huấn luyện thể chất đặc biệt

1. Làm việc cứu trợ:

Một. đi bộ, chạy (lên, xuống, đi ngang), NS. nhảy, NS. bò (lên, xuống, đi ngang)

NS. đường đạn

2. đào tạo trong "hành lang", tất cả các tùy chọn

Các loại phù điêu:

Một. mặt phẳng nghiêng, NS. cỏ, cát, đá, NS. rừng, bụi rậm, NS. đầm lầy, cỏ cao, e. tuyết, băng.

Làm việc vào những thời điểm khác nhau trong ngày, trong những thời tiết khác nhau.

3. Vượt qua chướng ngại vật:

3.1) tường, khe hở, hành lang, cầu thang (khác nhau), chạy lên cầu thang

3.2) giếng, hố, rãnh (kể cả với nước), mương, khắc phục các lối đi chật chội, hố ga, đường ống

3.3) lửa, khói, khí đốt

3.4) chướng ngại vật nước, lên khỏi mặt nước trên ván cao, đi qua dưới nước, vượt qua bằng cách bơi

3.5) đi bộ trên các cấu trúc hỗ trợ hẹp:

Một. nhật ký, NS. dây thừng, NS. cắt tường.

Phương thức bảo hiểm

3.6) đi bộ trên hỗ trợ xích đu:

NS. gỗ, e. dây (thẳng, nghiêng)

3.7) con lắc - dây

3.8) cà kheo:

NS. đi dạo, NS. thâm nhập vào các lỗ cửa sổ, NS. rào cản nước

3.9) vượt qua chướng ngại vật bằng cột:

tôi. với sự nhấn mạnh vào phần cuối, NS. với một chân đặt trên một nút, k. cột ống, buộc cây làm cột

3.10) xếp, dỡ hàng lên phương tiện di chuyển:

l. không có sự trợ giúp, NS. bằng cách sử dụng

3.11) bước đi trong im lặng

3.12) đi bộ trên mái nhà

3.13) vượt qua không gian bằng cách nhảy:

n. với một cú lộn nhào, o. với sự cố định, P. với tay cầm

3.14) đi lên, đi xuống từ ban công. Tiền bảo hiểm

3.15) vượt qua hàng rào:

NS. bằng gỗ, NS. rèn, NS. ván sóng

3.16) dây thép gai

3.17) Vượt qua băng như một chướng ngại vật

3.18) đi xuống dọc theo góc bên trong của tòa nhà bằng cách nhảy vào các lỗ cửa sổ đối diện

3.19) leo cây, cột (thẳng, nghiêng)

3.20) nhảy qua chướng ngại vật:

NS. hào, u. hàng rào, v. tường, w. đống gạch.

3.21) vượt chướng ngại vật

4. Cố định trên phương tiện giao thông

5. Tránh các phương tiện di chuyển hoặc các vật thể lớn (khúc gỗ, thùng, v.v.):

Một. nảy, NS. nhảy - lộn nhào, NS. với phép quay tiếp tuyến, NS. với sự cố định vận chuyển

6. Tránh vật thể bay:

Một. gậy, NS. đá

7. Bắt đối tượng:

Một. gậy, NS. dụng cụ, NS. sỏi, NS. quần áo, túi xách, gói hàng, e. cuối sợi dây, NS. cuối cực, NS. con lắc, NS. hộp.

8. Vận chuyển hàng bị thương:

Một. lên xuống, NS. phù điêu, NS. bè (bè) nước.

Tất cả một mình và trong một nhóm.

10. Làm việc chống lại nhóm

- Làm việc chống lại một nhóm và trong một nhóm (thường là trong năm) là một đặc điểm khác biệt của SVES. Một năm phù hợp có thể dễ dàng chống lại một đám đông lớn hơn bằng cách sử dụng các kế hoạch chiến thuật khác nhau. Ví dụ, quay.

11. Làm việc chống lại vũ khí / với vũ khí

- Một phần làm việc rất phát triển với máy. Và bên cạnh điều này (với các vũ khí khác), vì chiến đấu tay đôi, trước hết là làm việc với vũ khí.

Ném vũ khí có lưỡi (dao) cũng được phát triển.

12. Làm việc trên mặt đất (trong parterre)

- Về cơ bản hoàn thành khỏi giá đỡ và bảo vệ khỏi chúng, cũng như tìm ra cách nhanh nhất ra khỏi mặt đất.

13. Làm việc trong các điều kiện không tiêu chuẩn, từ các đối thủ không theo tiêu chuẩn (trong nước, trong bóng tối, không gian hạn chế, từ một con chó, v.v.)

- Hầu như tất cả các khóa đào tạo đều không theo tiêu chuẩn, như đã chỉ ra ở trên. Để chuẩn bị, do tầm quan trọng của nhóm (khó có thứ gì có thể so sánh được với tầm quan trọng của việc bảo vệ và thu giữ vũ khí hạt nhân), chúng tôi đã cố gắng chuẩn bị mọi thứ theo đúng nghĩa đen. Ngay cả những tình huống khó tưởng tượng như một cuộc chiến trong chuyến bay tự do (rơi xuống vách đá), một cuộc chiến với tay của bạn móc qua thành xe ở tốc độ tối đa và những khoảnh khắc khác.

Ngoài ra, khóa huấn luyện còn bao gồm cái gọi là "con lắc bắn súng", trong đó máy bay chiến đấu đứng nghiêng về phía kẻ thù, do đó giảm diện tích bị tiêu diệt và tiến hành một cuộc đọ súng. Nhưng đây là một biện pháp cực đoan. Thông thường họ đã cố gắng tương tác với đối phương, tìm hiểu tâm lý của người bắn.

14. Chuẩn bị tâm lý

- Không có chiến đấu xuất thần, chỉ có công việc của ý thức rõ ràng. Vì phản xạ và bản năng của một người đã được biết trước, chúng có thể được tính toán và buộc đối phương phản ứng khi cần thiết. Hơn nữa, trong một tình huống cực đoan, một người, bắt đầu hoạt động theo bản năng (với ý thức bị tắt do căng thẳng), trở thành một "cỗ máy", và một võ sĩ được huấn luyện theo hệ thống này có thể vô hiệu hóa anh ta.

Võ sĩ phải coi mọi thứ là một trò chơi nguy hiểm, mọi điều kiện mà anh ta quen thuộc. Nhiệm vụ của anh ta là đánh bại kẻ thù. Không giận dữ hoặc gây hấn. Thái độ vui tươi của một chuyên gia được đào tạo.

15. Các tác động khác từ các lớp học (sức khỏe, sự phát triển, v.v.)

- Một trong những kỹ năng được đưa ra là thứ bây giờ được gọi là "kỹ thuật xã hội" - một người được đào tạo theo hệ thống có thể đến bất kỳ nơi nào mà không cần vượt qua, thậm chí đi đến một đối tượng bí mật.

Đồng thời, những người trung thực đã được chọn vào nhóm không sử dụng kiến thức của họ cho các mục đích ích kỷ (hơn nữa, các hành động khiêu khích đã được sắp xếp để xác minh).

16. Đặc điểm độc đáo của hướng (phong cách, trường phái)

- Không giống như các hệ thống dựa trên phản xạ và chuyển động tự nhiên (ví dụ: phản xạ giật mình, khi một người trong trường hợp nguy hiểm, có tiếng nổ lớn, v.v., tự động cúi người, lấy tay che đầu), hệ thống này là "không tự nhiên", nó được xây dựng trên sự đàn áp của bản năng. Cô ấy là "toán học". Mọi thứ đều logic và "hệ thống" trong đó.

Mặt khác, mọi thứ trong hệ thống này là phi tiêu chuẩn. Ví dụ, tất cả các hệ thống chiến đấu tay đôi đều hoạt động theo thời gian - nhưng thông thường các máy bay chiến đấu cố gắng nhanh hơn kẻ thù. Ở đây họ làm điều ngược lại - họ cố gắng làm chậm kẻ thù do tâm lý, sức mạnh, công nghệ, và do đó, làm việc nhanh hơn anh ta.

Theo thời gian, họ làm việc theo mọi phương pháp, họ cố gắng nhanh hơn (do kỹ thuật và chiến thuật).

17. Ứng dụng trong cuộc sống (một trường hợp tự vệ, khi học sinh đã có thể tự vệ theo hướng này)

- Có rất nhiều trường hợp sử dụng, trong những điều kiện khó khăn nhất, mọi thứ đều có lợi cho các trinh sát của chúng tôi.

Đề xuất: